Indización de documentos según la Metodología LILACS (2021)

Objetivo: Capacitar a los profesionales responsables por la indización de documentos para que utilicen los descriptores más adecuados para representar el contenido de las publicaciones registradas en las bases de datos que adoptan la Metodología LILACS.

Público objetivo: Bibliotecários y profesionales de información.

Vamos a tener 9 sesiones virtuales, 7 de ellas basadas en las dudas que los propios profesionales van a reportar y, para cada sesión, una tarea de indización completa que será realizada antes de la sesión.

El contenido de la sesión será la revisión de la tarea indizada y comentarios.

1. Estar en acceso abierto publicado en la web Ser del área de Ciencias de la Salud (incluso Psicología, Medicina Veterinaria y temáticas de las BVS)
2. Ser un artículo de revista, tesis, disertación, monográfico o documento no convencional
3. Tener su tratamiento descriptivo basado en la Metodología LILACS y el DeCS/MeSH
4. Ser indizado en alguna base de datos del área de salud, preferentemente LILACS

* Las sesiones ocurren todo cuarto Jueves de cada mes a las 12h00 (Brasilia -3h00 GMT) , por favor, chequear  el horario en su país.

• Participe de la capacitación utilizando el Google Classrom
• Revise los principales conceptos y reglas de indización (videos)
• Manual de indización de documentos LILACS
  portugués (2021) – español (2008)
• Consulte las sesiones virtuales anteriores

Para recibir los enlaces de las sesiones, avisos, materiales y certificados es necesario inscribirse.

• Divulgación del documento a ser indizado para la tarea (envío por correo electrónico y en esta página)
• Realización de la tarea con indización completa por el profesional (envíos individuales – 12 días de plazo)
• Sesión virtual para revisión de la indización y comentarios a la indización de los alumnos (no identificados)
• Envío de notas para los alumnos

Alumnos que cumplan con 70% de participación online (6 sesiones) y/o 70% de realización de las tareas (6 tareas), recibirá un certificado. Las inscripciones, entregas de tareas y participación en sesiones son individuales – siempre incluir nombre y apellido.

Alumnos que cumplan con 70% de participación online (6 sesiones) y/o 70% de realización de las tareas (6 tareas), recibirá un certificado. Las inscripciones, entregas de tareas y participación en sesiones son individuales – siempre incluir nombre y apellido.

Dudas pueden ser enviadas en el grupo de discusión Red BVS o bir.lacs@paho.org

Se permite hacer reuso de estos slides pero se pide citar a BIREME/OPS/OMS como productora del contenido.

¡Buen curso!